東九龍路德資優教育服務中心 開張酒會暨揭幕典禮 2022.9.29

香港一直有大量資源關注特殊教育,其實資優教育也是特殊學習需要的其中一個環節。然而,大眾一般感到資優教育只是錦上添花,資優生因而經常被忽略,其實資優學生也是要有特別學習需要來配合他們全面發展的。LGEP (Lutheran Gifted Enrichment Programme)由香港路德會、君培資優教育及香港資優教育教師協會攜手打造,配合現今學校發展方向,提供校本資優政策、教師培訓、家長工作坊、資優專題講座、資優生的增益課程、資優比賽、資優冬夏令營、教師及家長考察團、資優生交流團等等。 我們旨在為學校及家長提供一些實際支援,發展資優學童的知識、技能和態度,促進他們不同模式的學習,切合他們的學習需要及豐富他們的學習歷程,期望這些學童能為香港發光發熱。 東九龍路德資優教育服務中心 開張酒會暨揭幕典禮於2022年9月29日,*Lutheran Gifted Enrichment Programme (LGEP) * 的誕生,標誌著優質的資優教育服務,包括gifted programmes, competitions, teachers’ training, thematic talks, parents’ workshops, professional interflow等等,正式投入東九龍區

會長的話

「教育為全人•全人見資優」 在香港,資優教育一直被認為只是對少數天賦異品的學生進行的額外培養工作,其實不然。我們認為,資優教育必須走向普及化,普及教育也須趨向資優化。早在1990 年《教育統籌委員會第四號報告書》發佈,探討資優兒童的定義和教育服務的需要開始,資優學生的定義不再是以前純屬 IQ 130 以上了,而是一個廣義的以多元智能區分,並為香港資優教育勾劃了初步的發展方向的里程。 根據教育局的教育方針,資優教育的任務是要有系統、有方向地發掘和培育資賦 優異的學生,為他們提供適切的教育 機會,使他們能夠在富彈性的教學方法和環境下,充分發揮 個別潛能。 作為老師及家長,我們應照顧資優學生的學習需要,著重孩子多元智能的發展、啟發多角度思考,以培育他們創造力及個人與社交的能力。為孩子提供多元化、富連貫性的教育活動,身為教育工作者及家長,責無旁貸。 更多 . . .

主席的話

香港一直有大量資源關注特殊教育,其實資優教育也是特殊學習需要的其中一個環節。然而,大眾一般感到資優教育只是錦上添花,資優生因而經常被忽略,其實資優學生也是要有特別學習需要來配合他們全面發展的。LGEP (Lutheran Gifted Enrichment Programme)由香港路德會、君培資優教育及香港資優教育教師協會攜手打造,配合現今學校發展方向,提供校本資優政策、教師培訓、家長工作坊、資優專題講座、資優生的增益課程、資優比賽、資優冬夏令營、教師及家長考察團、資優生交流團等等。旨在為學校及家長提供一些實際支援,發展資優學童的知識、技能和態度,促進他們不同模式的學習,切合他們的學習需要及豐富他們的學習歷程,期望這些學童能為香港發光發熱。 更多 . . .

路德資優增益課程正式成立

2022年3月1日,路德資優增益課程(Lutheran Gifted Enrichment Program, 簡稱 LGEP)正式成立。LGEP 由香港資優教育教師協會,君培資優教育,香港路德會共同創辦。在抗疫期間,學校爭取在線上提供更多的題材,鼓勵學生互動,保持學習興趣和動力。就在這個時候,我們的創辦人更加馬不停蹄,趕緊把可以讓學生線上得益的內容豐富並調整,一方面在傾向枯燥的線上授課基礎上增潤,一方面抓緊時間做好準備功夫,希望疫情好轉後,馬上可以提供更豐富的實體資優課程。在此希望各學校,老師和家長們多多注意 LGEP 動向,並保持溝通,短期內以線上和比賽方式蓄勢,然後在復課後全力待發!